Revista Disertaciones
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description: A Revista de Dissertações é uma publicação do Programa de Filosofia da Universidade de Quindío fundada em 2010, destina-se a comunidades acadêmicas e científicas nacionais e internacionais. Os textos são publicados em espanhol e português. É publicado semestralmente com o objetivo de divulgar textos originais resultantes de pesquisas realizadas nos diversos campos da filosofia e áreas afins, como ciências sociais e humanas, para contribuir com a reflexão e crítica filosófica. Os artigos que publica são dirigidos a estudantes, professores, profissionais, pesquisadores e leitores cativos de temas filosóficos. Destina-se a leitores críticos e atenciosos que se preocupam com questões atuais da sociedade, cultura e pessoas. Dessa forma, contribui para o fortalecimento das redes acadêmicas e para a visualização dos resultados dos processos de pesquisa. Esta é uma revista de acesso aberto, o que significa que todo o seu conteúdo está disponível gratuitamente e sem custo para o usuário ou sua instituição. Os usuários podem ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou vincular os textos completos dos artigos, ou usá-los para qualquer outra finalidade legal, sem permissão prévia do editor ou autor.
publisher: Universidad del Quindío
language: pt-BR
publication name: Revista Disertaciones
issn: 2215-986X
items: Narrativa e estética dos corpos exilados
items: O diálogo entre Deus e Satanás no prólogo do livro de Jó
items: As indústrias culturais
items: Uma vida no conhecimento
items: O sentido figurado (lógico) da proposição
items: “Vítimas vintage” como artefato filosófico no âmbito institucional: uma primeira abordagem
items: Entre páginas e montanhas
items: Nota Editorial: Escrita e Edição como Artefatos Filosóficos
items: Crítica e independência
items: Escrever para transformar
items: As margens da publicação
items: Treinamento em Comunicação Escrita
items: Entre Linhas e Espelhos
items: Estudos “intensificados” de uma pesquisa de arte
items: Formação de professores para o século XXI
items: Os diálogos da filosofia ricoeuriana na Colômbia
items: Metafísica e significado no Tractatus de Wittgenstein
items: Λόγος feito linguagem
items: Ideologia e poder no século XXI
items: Nota editorial
items: Experiência Artística e Educacional Configurando Processos de Subjetivação
items: Entre filosofia e literatura.
items: Aparições espectrais
items: Bartolomé de las Casas
items: Marxismo do nosso terceiro mundo latino-americano
items: Escalas de localización e historias de la filosofía en Colombia
items: Escrituras anfibias, parte I
items: Caer en la provocación
items: El viraje en el pensamiento de Cayetano Betancur
items: La filosofía en la esfera pública

Narrativa e estética dos corpos exilados
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description: Este ensaio gira em torno da seguinte questão: como o romance Las malas se estrutura estética e narrativamente através da representação do corpo exilado? Para atingir esse objetivo, o texto se organiza em três seções principais. Primeiro, examina o desenraizamento físico, simbólico e social vivenciado pelas mulheres trans do Parque Sarmiento dentro da narrativa, utilizando a categoria de exílio. Segundo, estuda os eixos simbólicos da obra — ferida, metamorfose e comunidade — a partir de uma perspectiva decolonial. Em seguida, explora as tensões em torno da visão do corpo na literatura, problematiza o escopo crítico das chamadas literaturas marginais e revela as dificuldades que surgem ao classificar essas narrativas de acordo com o cânone. Por fim, o ensaio conclui que o romance transforma a corporeidade trans em um dispositivo estético-crítico que desestabiliza as hierarquias do cânone, ao mesmo tempo que deixa em aberto a reflexão sobre o paradoxo da marginalidade e sua incorporação ao centro do debate literário.
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creator: Brandom Márquez
creator: Yamil Esteban Román Hernández
rights: Direitos autorais (c) 2026 Yamil Esteban Román Hernández, Brandom Márquez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-06-04
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O diálogo entre Deus e Satanás no prólogo do livro de Jó
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creator: Julián Andrés Escobar Gómez
rights: Direitos autorais (c) 2026 Julián Andrés Escobar Gómez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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As indústrias culturais
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creator: Jairo Rafael Gutiérrez
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Uma vida no conhecimento
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description: Esta palestra apresenta as palavras do Professor Carlos Eduardo Maldonado, proferidas ao receber o título de doutor honoris causa pela Escola Militar de Engenheiros de Cochabamba, Bolívia, em 10 de outubro de 2025. O Professor Maldonado se destacou por décadas de trabalho na área da ciência da complexidade. Ele é uma autoridade nacional e internacional nessas áreas.
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O sentido figurado (lógico) da proposição
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description: O objetivo principal deste artigo é analisar a proposição e sua forma lógica à luz das contribuições de Wittgenstein no Tractatus Logico-Philosophicus. O artigo aborda a tensão entre a estrutura lógica da linguagem e seu fundamento ontológico, tendo como questão central se é possível determinar o significado figurado sem pressupor a existência de uma realidade. A ênfase será dada à influência da forma lógica na determinação do significado de uma proposição. Para tanto, a natureza da proposição será explicada inicialmente, seguida por sua forma de figuração, condição necessária para a determinação do seu significado figurado. Por fim, argumenta-se que a determinação do significado se concretiza pressupondo a existência de um mundo real no qual as coisas se comportam de determinada maneira, contribuindo, assim, para o debate entre as interpretações resoluta e realista.
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creator: Juan Sebastián Quimbayo Camelo
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“Vítimas vintage” como artefato filosófico no âmbito institucional: uma primeira abordagem
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creator: Irma Hernández López
rights: Direitos autorais (c) 2025 Irma Hernández http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-07-11
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doi: 10.33975/disuq.vol15n1.1486

Entre páginas e montanhas
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description: Projetos editoriais podem ser objeto de discussão e pesquisa acadêmica. Por isso, o dossiê "Escrita e Edição como Artefatos Filosóficos" aproveita a celebração dos 15 anos da revista Disertaciones para fomentar a investigação e a reflexão, deslocando o foco para as formas de edição, publicação e disseminação de exercícios de formação e pesquisa associados à filosofia, às humanidades, à educação, à literatura e a outras áreas relacionadas à linha editorial da revista. Esta é também uma oportunidade para um intercâmbio com a pesquisadora Nathalia Gómez Raigosa, que vem investigando os processos em torno do ecossistema do livro e da leitura na Região Cafeeira. Esta questão é abordada durante sua bolsa de pós-doutorado na Incubadora Criativa da Região Cafeeira, um projeto liderado pela Universidade de Caldas e financiado pelo Sistema Geral de Royalties (SGR), que visa fortalecer as cadeias de valor das indústrias culturais e criativas da região. Dada a importância de sua pesquisa para o tema deste dossiê e para incentivar pesquisas futuras, propomos uma entrevista que dialoga com as perspectivas expressas nos artigos desta edição.
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creator: Nathalia Gómez Raigosa
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Nota Editorial: Escrita e Edição como Artefatos Filosóficos
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description: Toda prática de escrita surge de uma necessidade de sentido. Diante da desordem dos fatos e da insuficiência das explicações, a escrita nos permite organizar a experiência, estabelecer conexões e abrir espaços para a compreensão. Nesse processo, as palavras não se limitam a representar o mundo: elas o constroem e o conectam com outros. Nessa construção, a escrita e a edição se apresentam como artefatos filosóficos, na medida em que são formas materiais de pensamento, nas quais a reflexão se torna objeto. Dos primeiros signos desenhados na pedra aos livros contemporâneos, o ato de inscrever palavras tem sido uma forma de estender a consciência, de fixar o fluxo do pensamento em uma forma compartilhável. Cada texto editado, nesse sentido, é um artefato que condensa uma relação entre ideia, matéria e coletividade: pensar, escrever e circular o pensamento são dimensões indissociáveis ​​de uma mesma prática filosófica. Este número de Dissertações reúne pesquisas e reflexões que compartilham essa preocupação com a palavra como prática crítica. Os artigos abordam a escrita a partir de sua potência filosófica, de suas dimensões pedagógicas e de seu escopo editorial. Questionam os modos de circulação do conhecimento e o lugar das práticas criativas em contextos acadêmicos e culturais. Juntos, eles moldam uma perspectiva sobre publicação em filosofia como um espaço de reflexão, comunidade e independência intelectual.
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doi: 10.33975/disuq.vol14n2.1497

Crítica e independência
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description: Editar filosofia implica uma concepção de edição como um projeto filosófico. Esse critério envolve um sentido do ofício como um ethos cujo compromisso é orientado para a independência que subjaz à ideia da filosofia como faculdade crítica. Nessa perspectiva, uma concepção anárquica da filosofia em relação à escrita, ao estilo, ao método, ao comércio e à sua hierarquia é essencial para consolidar um projeto editorial alicerçado no valor simbólico que projeta. O texto tenta definir algumas diretrizes de edição relacionadas a um sentido amplo da própria filosofia. Nesse sentido, estipula o projeto editorial como representação dos usos da razão que fazem da filosofia um testemunho plural.
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Escrever para transformar
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description: Este artigo desenvolve uma proposta centrada na escrita, edição e leitura como atos que moldam o conhecimento. A partir dessa premissa, pergunta-se: como esses três elementos constituem uma unidade epistêmica que transforma tanto a compreensão hermenêutica quanto as condições de produção do conhecimento? A resposta é a episteme trans-hermenêutica, uma estrutura que integra hermenêutica, pensamento complexo e ética libertadora em cinco etapas: posicionamento epistêmico, abertura compreensiva, integração do conhecimento, construção de significado e projeção transformadora. Nesse processo, leitura, escrita e edição se entrelaçam em uma dinâmica circular generativa, forjando uma prática reflexiva que molda o significado e clama por transformação. Nessa perspectiva, o texto é reconhecido como um artefato filosófico que conecta linguagem, história e ação, abrindo espaços para a criação de realidades compartilhadas.
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creator: Rosselys Carolina Rodríguez
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As margens da publicação
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creator: Edwin Alonso Vargas Bonilla
creator: Juan Manuel Acevedo
creator: Carlos Mario Fisgativa
rights: Direitos autorais (c) 2025 Edwin Alonso Vargas Bonilla http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-10-25
publication date: 2025-10-25
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doi: 10.33975/disuq.vol14n2.1483

Treinamento em Comunicação Escrita
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description: Este artigo analisa o ensino da comunicação escrita em três universidades colombianas à luz de seus respectivos planos institucionais. Os objetivos do artigo incluem, em primeiro lugar, examinar os marcos institucionais que sustentam as estratégias de ensino da escrita e, em segundo lugar, avaliar a coerência entre essas abordagens e as práticas implementadas em cada universidade. A metodologia baseou-se em um estudo comparativo de documentos institucionais, estratégias curriculares e extracurriculares, bem como na avaliação de intervenções para o desenvolvimento de habilidades escritas. Os resultados mostram que cada universidade adota uma abordagem diferenciada e consistente com as visões declaradas em seus documentos institucionais. O artigo está estruturado da seguinte forma: primeiro, é realizada uma revisão dos documentos institucionais que declaram o compromisso de cada universidade com visões específicas da escrita acadêmica; em seguida, são apresentadas as ações e estratégias pedagógicas das três universidades voltadas para a formação em comunicação escrita e sua coerência com seus respectivos marcos institucionais; por fim, são apresentadas as conclusões do artigo.
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creator: Dairon Alfonso Rodríguez
creator: Giohanny Olave Arias
rights: Direitos autorais (c) 2025 Dairon Rodríguez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-10-24
publication date: 2025-10-24
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Entre Linhas e Espelhos
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creator: Miguel Camilo Pineda Casas
creator: Sonia Lidia Romero Vela
rights: Direitos autorais (c) 2025 Miguel Camilo Pineda Casas, Sonia Romero http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-10-24
publication date: 2025-10-24
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doi: 10.33975/disuq.vol14n2.1487

Estudos “intensificados” de uma pesquisa de arte
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description: Este ensaio trata de regimes de práticas que alguns artistas adotam quando residem fora de seus lugares habituais. Nesses resideres descontextualizados, compartilham com outras pessoas um processo criativo para formar um mecanismo de trabalho transversal cujas possibilidades, fluxos e formas são permanentemente atualizados e sustentam seu trabalho em diálogo com grupos momentâneos. Residir aqui e ali compartilhando segmentos da vida artística constitui um formato de trabalho que muitas residências artísticas desenvolvem atualmente. Neste artigo, várias nuances de residência são revisadas por meio de uma proposta metodológica de arte-pesquisa cuja incursão interdisciplinar "intensifica" (Viveiros de Castro) estudos sobre autores do século XVI (Boucheron), com o objetivo de dar conta da atemporalidade de certas dificuldades que os artistas, e seus trabalhos em andamento, atravessam para a manutenção da autonomia autoral quando, em dissidência ao instituído (Tatián) são atravessadas pelo medo do desamparo (Safatle). A discussão sobre o estatuis profissional do artista e a autonomia autoral é tratada em muitas residências artísticas, espaços de amparo que permitem levantar argumentos contemporâneos sobre a arte-vida e a relação indissociável com as questões sociopolíticas que a atravessam (Heinich, Bourdieu).
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creator: Graciela De Oliveira
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date: 2025-05-18
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doi: 10.33975/disuq.vol14n1.1469

Formação de professores para o século XXI
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description: Este artigo tem como objetivo demonstrar a importância da alteridade na formação de novos professores, a fim de fomentar uma educação mais humana e integral, centrada no outro como eixo fundamental. Para atingir esse objetivo, partimos da ética de Lévinas, demonstrando como sua abordagem ética pode gerar uma mudança na perspectiva dos professores, facilitando a compreensão dos alunos e o reconhecimento do outro como ser fundamental. Para demonstrar o exposto, o artigo está dividido em três partes. O primeiro aborda algumas das principais contribuições de Delors, onde ele fornece algumas diretrizes para a formação de educadores para o século XXI. A segunda parte expõe em que consiste a mudança de foco na formação de professores. Concluindo, fica evidente como, a partir da alteridade e do acolhimento, é possível ensinar de forma diferente, acolhendo o outro com todas as suas particularidades.
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creator: Hernando Ospina Quintero
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date: 2025-05-18
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Os diálogos da filosofia ricoeuriana na Colômbia
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description: O pensamento de Paul Ricoeur, sem dúvida, ganhou força e vitalidade na filosofia colombiana ao longo do último século, entrando em vários diálogos de reflexão no meio acadêmico colombiano; No entanto, faltam pesquisas que abram horizontes ou identifiquem possíveis linhas de pesquisa. Esta exploração documental toma como metodologia a utilização do estado da arte com ênfase hermenêutica, identificando conceitos primários da filosofia ricoeuriana como: filosofia da vontade, hermenêutica e hermenêutica de si. Além disso, em uma abordagem dialógica à filosofia colombiana, abordamos o que os pensadores colombianos contribuíram para a filosofia de Ricoeur. Por fim, buscaremos esclarecer os possíveis campos de atuação dessas taxonomias iniciais, o que poderá levar a novas reflexões sobre o pensamento desse filósofo francês.
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creator: Diego David Quijano López
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date: 2025-05-18
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doi: 10.33975/disuq.vol14n1.1472

Metafísica e significado no Tractatus de Wittgenstein
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description: En el enunciado 6.54 del Tractatus, Wittgenstein arroja las bases (la conocida metáfora de la escalera) sobre las cuales se considera ciertas porposiciones como absurdas y se determina el concepto de sentido como una expresión figurativa del lenguaje. Pero si arrojamos la escalera, arrojamos el fundamento para discernir lo que es absurdo. La primera parte del presente escrito aborda este problema, mientras que la segunda expone dos lecturas (Diamond y Conant, por un lado, y Hacker, por el otro), que son alternativas para superar aquella problemática y que, aun así, poseen dificultades. Por eso, se propone una tercera lectura que pretende reivindicar el rol de la metafísica en el pensamiento de Wittgenstein. Tal lectura nos permite pensar en un sentido más amplio que el propuesto en el Tractatus, en un sentido metafórico que el lenguaje construye como imágenes y que funciona en el campo de lo ético.
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creator: Juan Sebastián Quimbayo Camelo
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Λόγος feito linguagem
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description: En este artículo expondré un análisis filosófico y linguistico, con algunas alusiones a Schopenhauer, acerca de este versículo bíblico del Evangelio de Juan donde el apóstol amado escribe: “Ἐν ἀρχῇ ἦν ὁ λόγος, καὶ ὁ λόγος ἦν πρὸς τὸνθεόν, καὶ θεός ἦν ὁ λόγος”. Más allá de la interpretación religiosa que se pueda otorgar a este pasaje, este versículo nos muestra un aspecto importante acerca del lenguaje filosófico en una dimensión cristológica: tanto ἀρχῇ como λόγοςtienen una larga historia en la tradición filosófica. De este modo, expondré algunas ideas acerca de estos dos conceptos filosóficos y religiosos con matices en lo que la tradición ha apuntalado acerca del significado amplio de ambos. También se expondrá, indirectamente, la dimensión cristológica que se ha atribuido a este pasaje bíblico. El artículo se dividirá en dos partes fundamentales: en la primera se abordará el Logos como una facultad discursiva en el hombre y, en la segunda, como una conciencia originaria [de todo lo creado]. Esto nos llevará a concluir que el Logos puede interpretarse en un sentido cristológico, vinculado a la religiosidad, y a un aspecto filosófico, en tanto que se vincula a los antiguos comentarios de los presocráticos en torno al origen cósmico del mundo.
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creator: Julián Andrés Escobar Gómez
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Ideologia e poder no século XXI
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description: Este artigo propõe uma análise filosófico-crítica do conceito de ideologia no século XXI com base nas contribuições de Hannah Arendt, Slavoj Žižek, Judith Butler e Terry Eagleton. Por meio de uma metodologia hermenêutica e comparativa, a ideologia é examinada como uma estrutura simbólica, narrativa e performativa que molda a experiência, a subjetividade e o poder. Argumenta-se que a ideologia não apenas mascara a realidade, mas também a produz ativamente por meio de estruturas normativas e ficções culturalmente internalizadas. O texto está estruturado em três seções: uma reconstrução teórica do conceito, uma análise de sua operacionalização em contextos contemporâneos (como populismo, mídias sociais ou pós-verdade) e uma discussão sobre seus limites e possibilidades de transformação. A conclusão é que uma crítica filosófica da ideologia, longe de ser um exercício meramente teórico, é essencial para expandir o escopo da agência, da pluralidade e da justiça nas democracias atuais.
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creator: Julián Andrés Amado Becerra
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date: 2025-05-20
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doi: 10.33975/disuq.vol14n1.1446

Nota editorial
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description: Com a publicação deste número, a revista Disertaciones comemora 14 anos de atividade editorial, como revista digital de acesso aberto. O que constitui uma contribuição da Licenciatura em Filosofia da Universidade de Quindío para a divulgação do conhecimento e da atividade filosófica da Colômbia. São 19 edições e mais de 100 artigos publicados, o que constitui um valioso arquivo gerado por este exercício editorial, que esperamos venha a adquirir maior relevância, dado o contexto de disputa pela necessidade de democratizar o acesso à informação e aos resultados. processos de pesquisa. Para o qual o sistema de periódicos de acesso aberto (Open Journal Systems) é uma ferramenta confiável.
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creator: Carlos Mario Fisgativa
rights: Direitos autorais (c) 2024 Carlos Mario Fisgativa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-07-17
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doi: 10.33975/disuq.vol13n2.1444

Experiência Artística e Educacional Configurando Processos de Subjetivação
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description: Este trabalho problematiza algumas experiências artísticas e educativas, configurando processos de subjetivação de estudantes e professores na universidade. A pesquisa é realizada com um desenho biográfico-narrativo e crítico, utiliza a narrativa, a hermenêutica reflexiva de Paul Ricœur e assume a crítica na perspectiva foucaultiana, como caminhos ou modos de ver, que em bom julgamento podem contribuir para compreender e transformar as práticas de sala de aula . Os participantes foram selecionados por meio de amostragem probabilística intencional ou discricionária (bola de neve). Através de uma análise abrangente das histórias ou de seus trechos, concluímos a importância da implementação de estratégias de ensino em sala de aula, focadas na liberdade e no interesse do aluno, orientadas por meio de diálogos expansivos.
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creator: Carlos Alveiro Morales
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Entre filosofia e literatura.
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description: Neste artigo, analisamos a relação entre filosofia e literatura como elemento central na obra do pensador colombiano Nodier Botero Jiménez, com a intenção de expor de maneira prática as correspondências entre ambas as disciplinas. Para isso, falaremos sobre os pontos de encontro entre a filosofia e a literatura a partir da crítica e da teoria literárias, a leitura filosófica do discurso literário como instrumento de descoberta e aprofundamento das causas finais, além disso, nos perguntaremos se a filosofia é equivalente à literatura, ampliando a discussão sobre os difusos limites estilísticos, sem ignorar que suas intenções são expressões de diferentes conhecimentos. Para desenvolver o exposto, contrastaremos diferentes abordagens conceituais, como a Kakania de Musil com a dialética do momento positivo-racional, a erótica de Roth com a crítica estética de Kant, a ficção de Borge com o mundo hiperconectado de hoje, entre outras. Neste artigo pretendemos rever parte da obra de um pensador colombiano que fez da profundidade heterodoxa a sua bandeira de escriba ao pensar as relações entre filosofia e literatura: o professor Nodier Botero. Um homem cujas delecções teóricas eram de uma intensidade transbordante, chegando a relacionar diversidades conceptuais como a Kakania de Musil com a dialética do momento positivo-racional, a erótica de Roth com a crítica estética de Kant, a ficção de Borge com o mundo hiperconectado de hoje, entre muitos outros.
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creator: Pavel Eduardo Rodríguez Durango
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Aparições espectrais
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description: No artigo seguinte proponho estabelecer uma relação entre as práticas artísticas contemporâneas ligadas aos usos e à interpretação dos arquivos e o que chamo de espectralidade. Esta relação é, argumenta-se, uma das principais vias de acesso às práticas artísticas. Para esta abordagem, recupero as contribuições ao tema feitas por Jacques Derrida, Aby Warburg e Georges Didi-Huberman, onde é possível observar a fratura. e reconfiguração da temporalidade linear que sustentou a modernidade ocidental a partir da figura do espectro. Em segundo lugar, são analisadas as obras dos artistas argentinos Daniel García, Graciela Sacco e Cristina Piffer, onde pretendo observar a forma como estes artistas propõem uma marca visual e estética caracterizada pela utilização de imagens de arquivo onde a figura do espectro ocupa o espaço central de investigação. Nesse sentido, sustento que é possível pensar as práticas artísticas contemporâneas que emergem após a ditadura militar que governou a Argentina entre 1976 e 1983, como uma política espectral concebida como o reaparecimento daquilo que foi reprimido e violado.
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creator: Jesús Antuña
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Bartolomé de las Casas
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description: O escrito que se segue pretende demonstrar que, dentro das descrições do Breve Relato da destruição das Índias, a culpa é concebida por parte dos frágeis, razão pela qual em sua escrita pretende fazer uma omissão da mesma. Para isso, tentamos demonstrar que o pensamento de De las Casas implica uma determinação ética de não fugir à sua responsabilidade por atos bárbaros. Isto implica dar um caráter importante à relação como testemunha e “cúmplice” das particularidades que são relatadas em seus escritos. Desta forma, o presente texto está dividido em três partes. A primeira relacionará a relação entre ética e fé como motivo para rejeitar atos violentos. No segundo, a oposição de De las Casas à existência de cultos opostos ao bem moral, juntamente com a relação do corpo como forma de exclusão do outro através da desumanização e o terceiro, o dilema da culpa metafísica, em que De las Casas tem a responsabilidade de não evitar situações bárbaras.
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creator: Luis Fernando Abello Rayo
rights: Direitos autorais (c) 2024 Luis Fernando Abello Rayo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-07-17
publication date: 2024-07-17
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doi: 10.33975/disuq.vol13n2.1416

Marxismo do nosso terceiro mundo latino-americano
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description: La Edición completa de las obras de Marx y Engels (MEGA) ha demostrado que la crítica de la economía política es un continente que todavía está siendo descubierto. Sin embargo, las tergiversaciones contemporáneas realizadas por Edgardo Lander sobre este legado lo han dado por obsoleto y carente de sentido para nuestras luchas, aduciendo un conocimiento absoluto de sus planteamientos. El presente escrito aborda los lineamientos generales de las lecturas contemporáneas del marxismo desde nuestro tercer mundo latinoamericano y realiza algunas aclaraciones, para luego producir un «registro» de esta tradición que regrese a los fundamentos de su pensamiento en la medida que mantiene un horizonte crítico sobre la Modernidad y el capitalismo. Dejamos en claro el modo antimarxista de producir una estandarización del pensamiento de Marx por parte de Edgardo Lander y, apuntamos en la dirección de una apropiación acorde con la dimensión anticolonial del pensamiento del Marx y del marxismo latinoamericano.
subject: Artículos
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creator: Hander Andrés Henao
rights: Direitos autorais (c) 2024 Hander Andrés Henao http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-07-17
publication date: 2024-07-17
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doi: 10.33975/disuq.vol13n2.1429

Escalas de localización e historias de la filosofía en Colombia
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description: É cada vez menos estranho deparar-nos, em ambientes universitários, com pesquisas que investigam escritas filosóficas oriundas de centros não-hegemônicos de produção de conhecimento. Nós, que tivemos a oportunidade de nos aproximar do passado da prática da filosofia no atual território colombiano, queríamos fazer uma chamada pública para escritos dedicados a identificar temas, questões e formas como a diversificada comunidade da filosofia local está escrevendo sua própria história.
subject: Nota editorial
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creator: Daniel Mugnier Zuluaga
creator: Carlos Arturo López Jiménez
creator: Luis Miguel Viaña Pérez
rights: Direitos autorais (c) 2024 Daniel Mugnier http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-02-17
publication date: 2024-02-17
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doi: 10.33975/disuq.vol13n1.1431

Escrituras anfibias, parte I
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description: El artículo busca caracterizar la noción y práctica de la filosofía de un grupo de profesores colombianos del siglo XX. Se parte de la revisión historiográfica del relato “normalizador” en la historia de la filosofía local. El análisis cualitativo de textos escritos entre 1940 y 1960 propone una lectura ambivalente sobre algunas características del oficio de la filosofía, al exponer las tensiones entre una vocación filosófica y las modestas condiciones del oficio. Otras tensiones mostrarán los dos ejes desde donde aquellos profesores pretendieron hacer filosofía: el técnico y el cultural. En 1950, el relato del proceso normalizador de la filosofía fue reforzado por Francisco Romero desde unos referentes ejemplarizantes, “adánicos”, e incluso épicos. Luego, el relato sobre las décadas comprendidas entre 1940 y 1960 se cristalizó bajo el lente retrospectivo de 1980, pero desde una mirada unilateral de la categoría de “normalización”, enfocada solo en aspectos técnicos y disciplinares de la filosofía. Para recuperar el eje cultural, se perfila la figura del “intelectual” de mediados de siglo XX a partir de lo que Renán Silva ha caracterizado como el “pastor de almas”, como aquel que podía interpretar la cultura popular y dictarle un derrotero. Una segunda entrega, ocupada del análisis de distintos registros textuales de la escritura filosófica de mitad de siglo XX, más centrados en el eje de la interpretación y orientación cultural.
subject: Artículos
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creator: Juan Camilo Betancur Gómez
rights: Direitos autorais (c) 2024 Juan Camilo Betancur Gómez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-02-17
publication date: 2024-02-17
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doi: 10.33975/disuq.vol13n1.1266

Caer en la provocación
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description: Este estudio presenta una perspectiva diferente para la política en América Latina, centrada en la generación de subjetividades políticas alternativas y la transformación personal. Se critica la imposición del liberalismo y se argumenta que las opciones electorales actuales no han producido un cambio significativo para la mayoría de la población. Se propone el uso del poder destituyente y la insurrección, en lugar de la revolución, como medios para reducir la influencia del estado. Esto implica la creación de comunidades de elección, cuyo criterio principal es el antagonismo compartido contra algún factor externo. Estas comunidades podrían abordar de manera más efectiva no solo la cuestión económica, sino también la del reconocimiento y los problemas derivados de la misma. Finalmente, se enfatiza que esta lucha no busca establecer ninguna ideología como base de su planteamiento y que sirva como guía. En cambio, se necesita aprender a reconocer y valorar las necesidades de las subjetividades que conforman el grupo, y atender a las mismas de manera directa, descubriendo en el contacto nuevas fuentes de sustento.
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creator: Sergio Ruvalcaba Solorio
rights: Direitos autorais (c) 2024 Sergio Ruvalcaba Solorio http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-07-17
publication date: 2024-07-17
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doi: 10.33975/disuq.vol13n2.1396

El viraje en el pensamiento de Cayetano Betancur
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description: En este artículo se compara, la posición que tiene el historiador de la filosofía colombiana Carlos Arturo López Jiménez sobre la idea que tenía Cayetano Betancur acerca de la posibilidad de que existiera una Filosofía en Colombia, con lo que el autor mismo decía sobre este aspecto. De este modo, primero, se mostrará la perspectiva de López Jiménez y el uso que hace de las ideas de Cayetano Betancur. Enseguida se describe el recorrido intelectual de Cayetano Betancur con respecto al problema de si existiría o no una Filosofía en Colombia. Así se expondrá cómo, en un momento determinado, Betancur hace un viraje en su pensamiento y pasa de negar una Filosofía en Colombia a asumir su existencia y su posibilidad, asi como también reconoce la necesidad de identificar y leer las fuentes filosóficas locales.
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creator: María Inés Rodríguez Bermúdez
rights: Direitos autorais (c) 2023 María Inés Rodríguez Bermúdez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-02-17
publication date: 2024-02-17
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doi: 10.33975/disuq.vol13n1.1327

La filosofía en la esfera pública
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description: El artículo elabora el concepto de campo filosófico desde la Historia social de la filosofía y en resonancia con Bourdieu, tratando la noción de opinión pública y mostrando, en perspectiva histórica, el papel del intelectual en la constitución de esta. Seguidamente ofrece un estudio de caso a partir de la obra de la filósofa colombiana Laura Quintana y sus constantes intervenciones en la esfera pública evidenciando, en este apartado, que el papel del intelectual no puede ser el del paternalismo crítico, que subvalora a los sujetos y sus capacidades, sino que debe ofrecer y crear maneras nuevas de comprender el mundo, lo cual, a la larga, contribuye a su transformación.
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creator: Damián Pachón Soto
rights: Direitos autorais (c) 2024 Damian Pachon http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-02-17
publication date: 2024-02-17
starting page: 9
ending page: 28
doi: 10.33975/disuq.vol13n1.1356