[1]
Aldana-Bermúdez, E. y González-Astudillo, M.T. 2021. Análisis del esquema de la integral definida de un alumno universitario. Revista de Investigaciones Universidad del Quindío. 21, 1 (sep. 2021), 95–107. DOI:https://doi.org/10.33975/riuq.vol21n1.689.