La metacognición como herramienta para mejorar la escritura en un segundo idioma. Rev. Invest. Univ. Quindío [Internet]. 13 de diciembre de 2021 [citado 25 de junio de 2026];33(2):236-47. Disponible en: https://revistas.uniquindio.edu.co/ojs/index.php/riuq/article/view/468